Poslední týden prvního pololetí

První pololetí skončilo. Vysvědčení jsou rozdána a my se můžeme vrhnout do pololetí druhého.
Co jsme stihli v tom posledním týdnu?
V českém jazyce jsme se stali experty na gramatické kategorie podstatných jmen a sloves. Ovládáme pravopis  koncovkách podstatných jmen. A začali jsme se hloubeji zabývat slovesy. Zopakovali jsme si, co už o nich víme, a přidal jsme rozlišování jednoduchých a složených slovesných tvarů a poznáme slovesa zvratná.
V matematice jsme dokončili téma o kruhu a kružnici a vrátili jsme se k počítání s vysokými čísly (přes 10 000). Umíme sčítat, odčítat, násobit a dělit, dokonce umíme násobit a dělit násobky deseti (někdy se v těch nulách trochu ztrácíme, ale správná úprava nám hodně pomáhá).
V přírodovědě pokračujeme ve zkoumání ekosystému pole. Dokončili jsme povídání o rostlinách (polní plodiny a plevele) a začneme se zvířaty. Také jsme se rozdělili na skupinky po třech na zpracování projektu.
Ve vlastivědě si povídáme o době kamenné - probrali jsme tu starší i tu mladší. Jsou to samé zajímavé informace a mnohé z nás to baví víc, než ukončené zeměpisné téma z prvního dílu učebnice. Tolik nás to všechno zaujalo, že jsme se ve skupinkách pustili do tvoření "pravěkých nástěnných kreseb" a "pravěkých sošek a nádob". Uspořádáme si pak ve třídě takovou malou pravěkou výstavu a možná i něco víc :-)
A s novinkami se nám takzvaně roztrhl pytel: nastala maličká změna v rozvrhu hodin - nemění se předměty, takže se nemusíme bát, že něco nebudeme mít, ale změnilo se nám ve čtvrtek pořadí hodin. Místo tělocviku poslední hodinu, máme tělocvik první hodinu. Ostatně je nám to asi příjemnější, protože se trochu probudíme.
Od nového pololetí je nás také ve třídě o jednoho (nebo spíš jednu) více. Přišla k nám nová spolužačka Eliška. Snad se jí u nás bude líbit a tímto ji mezi námi vítáme. Určitě mezi nás zapadne!
Ještě je třeba připomenout, že v pondělí máme odevzdávat čtenářské deníky!!!!!
Blíží se nám jaro a s ním i naše škola v přírodě. Někteří nemají ještě zaplacenou zálohu, prosíme o napravení!
A na samý konec ještě zadání projektu na přírodovědu:
Vypracujte prezentaci libovolného ekosystému - nakreslete celkový obrázek zvoleného ekosystému a napište jeho definici (co je pro něj charakteristické), zvolte si dva potravní řetězce, které ve svém ekosystému pravděpodobně máte, a nakreslete je (včetně popisu - názvy rostlin a zvířat, naznačení, kdo je čí potrava apod.), vyberte pět rostlin a pět živočichů, kteří ve vašem ekosystému žijí, nakreslete je a k obrázku napište název. Zpracovaný projekt odevzdejte do 3. dubna.
Vítejte v novém pololetí! A nezapomeňte: táhneme za jeden provaz. Tým je tak silný, jak silná je jeho nejslabší část.